2月11日下午临淄区初中、小学体育学科培训活动在临淄区玄龄小学如期举行。本次教研活动由体育学科教研计划交流、体育教研员主题报告、大单元教学与经验交流、市体育教研工作传达四个环节组成。活动由区体育教研员谢丽老师主持，来自全区360余名体育教师参加培训活动。

在第一环节各校教研组长以小组为单位分别交流学习了各校体育教研计划，并对教研计划进行了点评交流。其中雪宫中学刘国正老师、太公小学马龙老师分别对雪宫小学、路山小学教研计划做了代表点评：对计划中现状分析务实清晰，目标设定科学合理给予了肯定评价，对配档活动不够具体明确提出了整改意见。

第二环节区教研室体育教研员谢丽老师以《深研课标 功至教成》为主题做了专题报告。首先针对体育教研从课标研究、阳康差异、分项教学、中考改革、大单元教学五个方面提出了三个核心问题：阳康后如何上好体育课、课标研究与课堂效率问题、探索大单元、分项教学加快适应中考体育变化；并从因实而深，用课标引领发展、因需而行，科学运动保健康、因势而新，用分项教学提高运动水平、因时而化，在整体设计中不断成长四个方面通过实际案例分析、体育中考导向等方面为大家提出了具体指导措施；随后对加强青年教师队伍，研究生教师队伍，骨干、专家教师队伍三个队伍建设进行了明确分工与工作安排；最后对学校体育团队建设、“一师一优课”准备等方面做了强调。

第三环节齐陵二中刘宪成、实验小学孙玉旺、实验中学杨道辉、玄龄小学徐亮、郗丽红5名老师分别做了交流发言。刘宪成老师以《从核心素养背景下教师专业发展的有效路径》为主题，从体育老师专业成长困境、在核心素养研究中促进自己的专业成长、在教育故事写作中促进自己的专业成长、在核心素养研究中完成新时代赋予的责任四个方面做了发言。刘老师通过分享自己专业成长故事，结合他与冯晓朋、李桂梅合著的《乡村初中体育核心素养提升的实践与探索》一书部分文章对如何开展写作、如何专业成长与大家交流了心得、介绍了经验、分享了做法；孙玉旺老师对如何科学训练，提高学生长跑运动成绩做了交流。他从开展中长跑活动的意义、不同生理和身体特征的科学训练方法、训练方案制定、训练后的及时放松、交流比赛、家校沟通等反面就如何开展冬季长跑训练分享了经验与做法；杨道辉老师以《教会、勤练、常赛下耐久跑（800米/1000米）的大单元教学与实施》交流了初中学段耐久跑大单元设计。通过分享自己多年中长跑训练经验，大单元教学相结合解读了初中段《耐久跑》的设计思路与教学策略，分享了初四年级《耐久跑》大单元设计。通过视频展示了专项辅助练习与专项力量练习训练内容；徐亮老师以《合力创新徐徐绽放 筑基蓄力坚定成长》为主题分享了学校体育团队建设与开展教学、教研与训练的相关经验，介绍了学校武术特色发展与主题教研、集体成长的案例与做法；郗丽红老师针对小学阶段《耐久跑》大单元设计做了交流发言。她总结了小学段一至五年级耐久跑的参考教学方法，并针对四年级解读了耐久跑20课时的大单元教学设计，并以其中一个课时的设计为例与大家进行了案例分析。

第四阶段谢丽老师传达了市体育教学、教研工作思想，并对本次培训活动做了总结发言。

通过本次培训活动的开展，为全区初中、小学体育教师在面对新冠疫情阳康后如何开展体育教学、教研活动找到了思路、指明了方向、明确了要求。通过教师专业成长、科学训练方法、大单元教学案例分析、团队成长建设等经验交流让大家再次提升了专业知识，找到了成长目标，学会了工作方法。金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程。临淄区体育教师团队将在新学期为全体学生体质健康发展贡献智慧与力量。